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徒然思うこと

続) 個性と教育環境のすり合わせ:“画一・一斉”から“個別化”への期待

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ 私たちが住む地域の小学校は、感染症の流行のため学校休業、夏休みの延...
徒然思うこと

個性と教育環境のすり合わせ:“画一・一斉”から“個別化”への期待

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨   今朝の息子小噺: 四字熟語を勉強していた息子が、 ...
10歳・小5

明けなかった、夏休み

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨   東京の私たちが暮らす地域は今日から小学校が再開、、するは...
10歳・小5

“計算ドリルやらない事件”から教育を考える

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ 最近私は、息子の個性と教育環境についてを考えています。 私の...
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10歳・小5

焼肉ランチはマルチタスク

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ いやー。また衝動買いしちゃった。息子のための“お母さんお勧め本”の...
10歳・小5

『教えてくれないなんてひどい!』の改善

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨  さて、少し前になりますが、私は息子についてこんな記事を書きました...
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徒然思うこと

コメントとメールの相互関係

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ いやー。なんかバタバタ。 今日の私は息子の通塾(夏期講習)が...
2
場面緘黙

発達障害: 大人になればマシになる?-私の場合 完結編

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ さて、今日もまた先日の続き。今日で“その7”、一旦のシリーズ完結と...
中学受験(撤退まで)

屁理屈だけど屁理屈じゃないのだろう

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨   いやいや、もうどうしたらいいかわからない。 我が子...
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息子の特性を理解する

発達障害: 大人になればマシになる?-私の場合 その6

みなさんこんにちは✨ 今日も当サイトを見にきてくださり、ありがとうございます✨ さて、今日は先日の続きをまた少し書こうと思います。 先日、私...
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